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市領導調研駐淮高校工作
時間: 2019-06-19  來源:   作者:

市領導調研駐淮高校工作

疫情防控常態化 入學就業兩手抓


        6月18日(ri)上午,市(shi)委(wei)(wei)書(shu)記蔡麗新到江(jiang)蘇電子(zi)信息(xi)職業(ye)學(xue)院、淮(huai)陰工(gong)學(xue)院調研(yan)。她強(qiang)調,教育(yu)是(shi)事(shi)(shi)關千家萬戶的(de)(de)(de)民(min)生大事(shi)(shi),也是(shi)功在當代(dai)、利在千秋(qiu)的(de)(de)(de)德政(zheng)工(gong)程(cheng)。疫(yi)情防控事(shi)(shi)關人(ren)民(min)群眾身體健(jian)康和生命安全,事(shi)(shi)關社(she)會安全穩(wen)(wen)定大局。穩(wen)(wen)就業(ye)是(shi)“六(liu)穩(wen)(wen)”“六(liu)保”工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)“頭版頭條”。她希望,各駐淮(huai)高校(xiao)扎(zha)實(shi)(shi)做好(hao)常態化(hua)疫(yi)情防控工(gong)作(zuo),全面構筑起疫(yi)情防控的(de)(de)(de)“銅墻鐵壁”,同時切(qie)實(shi)(shi)抓(zhua)好(hao)大學(xue)生尤(you)其是(shi)高校(xiao)畢(bi)業(ye)生的(de)(de)(de)就業(ye)工(gong)作(zuo),為奮力(li)奪(duo)取疫(yi)情防控和經濟社(she)會發展“雙(shuang)勝利”,確保高水平全面建成小康社(she)會提供堅(jian)強(qiang)保障(zhang)。市(shi)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、秘(mi)書(shu)長李森,副市(shi)長王(wang)紅(hong)紅(hong)參加調研(yan)。

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        江蘇電(dian)(dian)子(zi)信息職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)應(ying)用人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養中心是教(jiao)育(yu)部(bu)遴(lin)選(xuan)的國(guo)家級工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)應(ying)用人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養中心建設單(dan)(dan)位(wei)之一(yi)(yi),已經形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養、科研(yan)服務(wu)、創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)“三位(wei)一(yi)(yi)體”的國(guo)內(nei)一(yi)(yi)流基地(di)。蔡(cai)麗新(xin)十分關(guan)心就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),希望學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校能夠進(jin)(jin)一(yi)(yi)步加大應(ying)用型(xing)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的培(pei)養力(li)(li)度(du),將工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)應(ying)用人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養中心打造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)更(geng)高水準的智(zhi)能制造重(zhong)點實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)。電(dian)(dian)梯(ti)工(gong)(gong)程產教(jiao)融(rong)合(he)(he)實(shi)(shi)訓平臺教(jiao)室(shi)里,一(yi)(yi)群(qun)退(tui)(tui)役(yi)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)正在(zai)進(jin)(jin)行實(shi)(shi)訓操作(zuo)(zuo)。蔡(cai)麗新(xin)與退(tui)(tui)役(yi)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)親切交(jiao)流,詢問(wen)他們的技(ji)(ji)能提升(sheng)和就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)情況,對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校積極貫徹軍(jun)民融(rong)合(he)(he)發展(zhan)戰略,成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立退(tui)(tui)役(yi)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)拓(tuo)寬(kuan)退(tui)(tui)役(yi)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道的做法給(gei)予肯定。她說,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校作(zuo)(zuo)為(wei)培(pei)養高技(ji)(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),實(shi)(shi)訓課堂特(te)色鮮明,培(pei)養了(le)(le)一(yi)(yi)大批實(shi)(shi)用型(xing)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai),既解(jie)決了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)問(wen)題(ti)(ti),也解(jie)決了(le)(le)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的用工(gong)(gong)問(wen)題(ti)(ti)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校要充分發揮(hui)電(dian)(dian)子(zi)信息專長,緊密結合(he)(he)淮安電(dian)(dian)子(zi)信息產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)情況,提供(gong)訂單(dan)(dan)式培(pei)訓教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),為(wei)主導產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)提供(gong)智(zhi)力(li)(li)和人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)支(zhi)撐。她希望學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校進(jin)(jin)一(yi)(yi)步發揮(hui)優勢,突出(chu)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色,在(zai)吸納學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等方面作(zuo)(zuo)出(chu)更(geng)大貢獻,將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建設成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)(yi)所標桿院(yuan)校。

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        淮陰(yin)工學(xue)(xue)院車(che)(che)(che)輛(liang)與交(jiao)(jiao)通虛(xu)擬仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)心,設立(li)了(le)汽(qi)車(che)(che)(che)設計(ji)、汽(qi)車(che)(che)(che)制造、汽(qi)車(che)(che)(che)運用(yong)和交(jiao)(jiao)通運輸等虛(xu)擬仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)平臺,是(shi)江蘇省(sheng)同類高(gao)(gao)(gao)校(xiao)唯(wei)一獲批(pi)的(de)(de)(de)國家級虛(xu)擬仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)心。蔡(cai)麗新說,近年來(lai)(lai)淮陰(yin)工學(xue)(xue)院工作基礎扎(zha)實(shi)(shi)(shi),發(fa)展(zhan)進步很大,這與全校(xiao)師生的(de)(de)(de)奮發(fa)努(nu)力,與地方(fang)經濟社會高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)展(zhan)緊密(mi)相連(lian)。淮安綜合交(jiao)(jiao)通樞(shu)紐(niu)建(jian)設為(wei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)開展(zhan)交(jiao)(jiao)通實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)提供了(le)廣闊舞臺,要緊密(mi)結合淮安高(gao)(gao)(gao)鐵、內(nei)環高(gao)(gao)(gao)架等重大項目帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)新機遇新情況,進一步加(jia)強(qiang)交(jiao)(jiao)通實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)研究與應用(yong)。

        蔡麗新指(zhi)出(chu),結合地(di)方產(chan)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)培養人才、地(di)方高質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)留住人才,這樣就能實現(xian)(xian)高校和地(di)方發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的同頻共振(zhen)。她(ta)希望學校進一(yi)步彰顯工(gong)科辦學特色(se),貼(tie)近淮安(an)(an)主導產(chan)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)趨勢,超前謀劃學科設置等(deng)工(gong)作,為(wei)地(di)方經濟社會高質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提供(gong)堅(jian)強的人才支撐。淮安(an)(an)市(shi)委市(shi)政府將一(yi)如既往地(di)支持駐淮高校改革發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),大力(li)提高辦學水平(ping),把科研成果轉化為(wei)現(xian)(xian)實生產(chan)力(li),也(ye)將積極拓寬就業渠道,努力(li)增加就業項(xiang)目(mu)和崗位,吸引更多優秀人才為(wei)淮安(an)(an)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)聚智(zhi)聚力(li)。(淮安(an)(an)日(ri)報(bao))